1
一種是呆在侷促的家里，整天洗洗刷刷，蓬頭垢面、不見世面的家庭主婦，像她的母親。
一種是劍橋大學毕業，讀書讀到架著厚厚的眼鏡、满臉雀斑，教著一班女學生，生活中沒有男人，沒有愛情的單身女子，像她的老師。
身為女性，人生的路要怎么走？
第三種選擇是：再不必和拉丁文較勁，再不必经受經濟拮据，和一個成熟的叔叔享受生活，可以不時飛到巴黎度周末，漂亮的衣服，优雅的場合，美味的晚宴，美妙 的音樂……
2
1961年的英國，女性受高深教育好像仍沒什么出路。
面對珍妮的責問，校長、老師都無言以對。
現在的女孩子問：為什么大學毕業找不到工作，被富豪包幾年可以一世無忧。
恐怕大家同樣回答不了。
3
反過來想，如果戴維確實是一個富裕的、單身的、有誠意的中年男性，珍妮會不會再說：There is no shortcut?
4
值得玩味的是珍妮父母的態度：既促使她好好學習上牛津，又不反對她走戴維這條shortcut。
《An education》原著作者Lynn Barber說：My parents always hated to be reminded of the Simon（即電影中的戴維） debacle — they felt even more betrayed by him than I did.所以這個education，不光光是教育了女兒，也針對父母。
Lynn barber本打算待父母百年後再寫此書，但她重病的丈夫戴維（她將丈夫的名字調換了Simon）令她覺得時不我待。發表的時候特地找了一本她父母居住地 不發行的杂志。
5
珍妮原型，－－Lynn Barber，現實生活中，牛津毕業，當了記者，后來找了和她同齡的丈 夫。
戴維原型，－－Simon，現實生活中，進了监狱。
23:57
03月 6th, 2010
太神奇了，你一定是在故意挑我没看过的电影看～